Пьер и Мария Кюри31.01.2013

Мария Кюри 

Пьер Кюри, родился в интеллигентной французской семье, которая мало участвовала в общественной жизни. Родители имели контакт только с небольшим кругом знакомых. Тихого и застенчивого мальчика родители уже с 14 лет, с помощи учителя А.Базиля, подготовили к высшей математики. Учитель испытывал симпатии к мальчику, и он заставил его относиться к изучению математики со всей серьезностью, притом, Пьер оказался терпеливым, послушным. Учитель заметил способность Пьера и оценил их отлично. Больше это сказалось по способностям судить и думать геометрически — он легко ориентировался в пространстве. Уже в шестнадцати лет Пьер обрел степень бакалавра естественных наук, но 18 летный Пьер имел степень лицензиата по физике (что соответствует степени магистра в наше время).

Тишина, застенчивость, терпеливость и кропотливость создает убедительное представление об интроверсии. Абстрактное мышление, способности по геометрии, указывает на черную интуицию как на сильную функцию. (N, )

Пьер как юноша был высокого роста, стройный, с коричневыми волосами, застенчивый, с брезгливым взглядом, в котором отразилось его духовная сущность и воздержанное поведение. Осанка свободная, взгляд всегда мечтательный, теплый, с легкой улыбкой. Казалось, что часто его взгляд наблюдает нечто только ему одному понятное.

Имел привычку поддерживать голову рукой. Походка медленная и голос приутуихнутый. Общаясь с людьми, сумел найти подход к каждому, обращаясь в простоте и искренности. Иногда был серьезным, но иногда милым и приятным собеседником, который всегда внушал в людях доверие и интерес.

Духовная сущность и осторожность подчеркивает интроверсию, этику и также интуицию. (INF). Такие качества присущи только Есенину (INFP) или Достоевскому (INFJ). Но Достоевскому присуща больше серьезность, и замкнутость, и также подлинность в общении.

Любимый брат Пьера – Жак характеризуется как полностью противоположным ему: у него бодрые, живые глаза, он был всегда погружен работой, целеустремленный, подвижный, бойкий, и притом педант. Они прекрасно ладили между собой. Совместная исследовательская работа была плодотворная и счастливая. Жизненный характер и неисчерпаемая энергия Жака стала большим помощником Пьеру, который часто погрузился в раздумьях и в мечтах. Пьер о брате: «Мы так срослись вместе, что нам обо всем были одинаковые взгляды, даже до такой степени, что одинокого думая, нам часто было все понятно даже без слов. И мы поняли друг друга. Тем более необычным для меня было то, что мы так отличались характером».

Здесь точно отражается характер отношений Пьера с братом Жаком, который ему противоположен, но в тоже время дополняющий. Это свидетельствует о дуальных отношений между ними и, учитывая остальные нюансы, позволяет брата отнести к Штирлицу.

Пьер любил природу, часто гулял один, созерцая все вокруг и приходя в раздумье. Набравшись сил и освобождаясь от тягостных мыслей о материальных трудностях, Пьер очередной раз сделал надпись в дневнике. «Как прекрасно я провел это время в столь блаженной тишине, прочь от суеты и бесчисленными, тревожными звонками телефона, которые тормошат меня в Париже! Мне хотелось бы рассказать буквально все, что в этих часах я мечтал. Мне хотелось бы описать чудесный и прекрасный алей, со всех сторон вещий свежий запах растений и самой природы, красивый густой лес, там растущий вереск, который раскрашивает каменных бурей. Там было так прекрасно отдыхать! Кода вернулся домой, я почувствовал, что мою голову заполнили десятки разных мыслей. Там я был счастлив! Там рождались мои сны».

Здесь присутствует две из четырех ценностей квадры: восхищенная любовь к природе ( — сенсорика ощущений), и свобода выражения своих чувств ( — этика отношений). Логическим типам в своем словаре не хватает слов, чтобы полностью раскрыть внутренние чувства.

В ежедневной суете, которую переполняют разные, бесконечные обязанности и несосчитанные другие помехи – шум, суета, посетители, телефонные звонки не позволяют ему сосредоточиться, и он чувствует себя усталым, что вызывает страдания и беспокойство.

Часто в дневнике Пьера появляется записи о мало значимых событий (но он считает их важным), которые отнимают время для полезной работы.

В данном примере открываются интроверсия, (I), интуиция (N) и слабая логика. (T). Логические типы, особенно интровертные, легко отделяют малозначимых дел от необходимых, легко отбрасывая бесполезное.

Снова и снова можно прочитать запись в дневнике: «Если я, слабохарактерный, не допустил воздействие каждого, даже малейшего ветерка к моим мыслям, вокруг меня должна царствовать абсолютная тишина, ибо моим собственным мыслям нужно крутиться словно юле, чтобы такой круговорот делал меня неуязвимым к наружным впечатлениям. Мои дни ускользают в мечтах и раздумьях, и опять я пришел к выводу, что дела не движутся. Почему? Неужели жизнь образовывает мечты и наоборот – мечты образовывает реальную жизнь».

Цитата «жизнь образовывает мечты и мечты образовывает реальную жизнь» характерна Достоевскому, которому присущ свой, очень глубокий мир чувств. Его часто навещают интуитивные сны, которые побуждают Достоевского к осуществлению.

«А что со мной произойдет потом? Я очень редко принадлежу сам себя, часто некая часть моего «Я» дремлет. Мой бедный ум, неужели ты такой беспомощный, неспособный владеть моим телом? Ох, мои мысли! Неужели вы совсем ничтожны! Потому, что в большинстве случаев я больше полагаюсь на своё воображение, которое меня извлечет, но боюсь, что оно исчезло».

Явно заметна самая слабая функция Достоевского – черная логика (), которая подвергает его сомнениям о правоте взглядов. Эта функция даже слабее чем черная сенсорика (), которая застраховывает его и дает уверенность выжить. Šajā rindkopā atklājas visvārgākā funkcija – melnā loģika () – kas liek šaubīties Dostojevskim par savu uzskatu pareizību. Šī funkcija ir vēl vājāka par melno sensoriku (), kas nepieciešama pārliecības iegūšanai par spējām izdzīvot.

Пьер увлекался искусством, любил читать классику, посещал выставки живописи, концерты, и сам писал много стихов. Увлекался поиском истины, часто забыл подумать о своей внешности, которая иногда выглядела не привлекательно.

Многосторонние духовные интересы свидетельствуют о сильной интуиции.

Первая работа Пьера Кюри – установление длины волн теплоты с помощью термоэлектрического элемента и сетки, изготовленной от металлических проволок. Потом он брался за исследованием кристалла.

Без всяких сомнений почти никто из экстравертных социотипов не в состоянии так кропотливо и долговременно заниматься столь глубоким исследованием.

В институте физики Пьер проработал больше чем 20 лет. Попозже, благодаря своей хорошей репутации, он добился, что на работу приняли Марию (позднее его единственную жену). Они работали рядом. В те времена женщине не было положено заниматься наукой. В дневнике читаем: «Я считаю себя счастливым человеком, потому, что основатели института и директор обходится со мной очень деликатно. Также со стороны студентов я испытываю симпатии и уважение».

«На любой, даже в научной работе очень важно, как к тебе относятся коллеги, какой микроклимат царствует вокруг, это в большой мере оказывает влияние на результат. Но профессора, также преподаватели и студенты в нашем институте создавали благоприятную и творческую среду. Это для меня было очень важно, даже морально помогло в творческой работе. Я счастлив, что могу всех поблагодарить! Я никогда в своей жизни не сожалел о днях, проведенных на работе, и даже о ночах, которые удалось провести в полной гармонии».

Однозначно открывается самая сильная функция Достоевского INFJ, белая этика (), благодаря которой человек не склонен жить за счет другого, причиняя другим страдания и построить в неловком состоянии, так как он нацелен на поддержку личного отношения к себе.

Жена Пьера, Мария, о нем пишет: «Студенты вправду любили Пьера за его чрезвычайно простые и дружеские отношения, скорее как товарища, а не преподавателя. Но за предел института из-за своей воздержанности и застенчивости он не так ловко и быстро смог подружиться. Но стоила только с ним столкнуться, как его быстро полюбили и сблизились из-за его искренности и благодушие. Такие отношения он смог поддержать и сохранить всю жизнь».

Ограниченная функция Достоевского, черная этика (), воздерживает его от быстрого наведения контактов и сближения.

Молодому ученому стало нелегко провести занятия такому большому количеству студентов (30). Он заметно устал, после чего возникла необходимость выйди на природу, чтобы набраться сил…

Этим исключаются всякие сомнения об интроверсии ученого.

Пьер никогда не смог просить прибавления к зарплате в институте, хотя она едва ли покрывала ежедневные расходы. Никогда не просил, чтобы его повысили в должности. Совершенно не испытывал тягу к общеизвестному признанию, похвалам, не претендовал на место кого-нибудь другого. Даже наоборот, отказался от возможностей сменить коллегу и занять его место. Однако когда ему предлагали место освобождавшего коллеги, он руководству института писал: «Если ваше намерение было проявить свое сочувствие при моей жизни, тогда имейте в виду, что это уже произошло весьма впечатлительно и меня тронуло, когда вы предоставили мне возможность заниматься институте тем, что на что я имел желание».

Он отказывался от возможной академической почести, несмотря на то, что это предоставила бы огромные преимущества в будущем. Пьер считал, что каждая почесть накладывает дополнительных обязанностей и вызывает лишнюю тревогу. Такую обстановку он воспринимает как губительной и отвлекающую его от задуманной цели. Он «привык» быть морально честным.

В данном абзаце сперва замечена уязвимая черная сенсорика () и черная логика (). Далее представлена ссылка на сильную белую интуицию () и белую этику (). К тому же, слово «привык» поставлено в кавычках намеренно, так как данная примета у Достоевского с рождения, привыкнуть быть морально честным невозможно.

Мария Кюри о Пьере: «Мы познакомились, когда с Польши я приехала в Париж на Сорборн сдать экзамены и вступить в институт. После сдачи экзаменов по физике и математике я сразу начала работать в исследовательской лаборатории Липмана. Там я встретила Пьера.

Однажды некий знакомый мне польский физик, который знал и уважал Пьера, пригласил нас провести вечер в их семье. Увидев там Пьера, меня сразу удивили его безоблачное, открытое выражение лица, теплая улыбка, простота в общениях, которое пробуждало доверие во мне. Общаясь с ним, я поняли, насколько у нас едины взгляды, мысли, интересы. Между нами царствовала дружеская атмосфера, и мы взаимно заинтересовали друг друга. Меня радостно удивила сходство наших мыслей, хотя мы родились в разных странах. У Пьера тогда было 35, а у меня 26 лет.

Потом мы продолжали встречаться, и при каждой встрече он всё больше и больше внушал мне доверие, и я открыла ему почти все, что «сидело в моей душе», хотя я редко кому доверяла. Это все постепенно переросло в крепкую дружбу. Скоро он мне доверил свою цель – посветить свою жизнь науке и исследованию, и предложил мне принять участие в задуманном замысле.

У меня сразу не получилось принять его предложение и дать ответ. Я — женщина, которая выросла в духе польского патриотизма, которая так прекрасно понимала, как тяжело живется при польском угнетенном режиме, желала свою жизнь посветить сохранением национального духа Польши. Когда наступили летние каникулы, я вернулась на отдых в Польшу. Тогда я и Пьер поняли, как мы необходимы друг другу, и наша переписка была свидетелем о взаимной любви.

Я обожала его письма, ведь до сих пор никто так прекрасно мне не говорил о любви, никто не умел так захватывающе сказать о своих чувствах, как Пьер!».

Подобно знакомство и сближение происходят между двумя интровертными типами. Гармоничное развитие дает представление о комфортных отношениях между ними. Однако такая гармония возможна только между двумя интровертами в паре активаторов.

Из письма Пьера к Марии: «Мы дали обещания друг другу, надеюсь, что вы не изменили свое намерение ко мне! Было бы так здорово, если ваша патриотическая тоска, мечта всего человечества и наши научные цели соединились!»

Только в возрасте 36 лет Пьер встретил Марию, и он понял, что впервые познает страсть и любовь к женщине. До этого он испытывал страсть только к науке. Встретив Марию, он понял о необходимости соединить свою жизнь с Марией, встать на одном пути к общей цели.

Пьер, который по природе стеснителен и застенчив, ради любви стал смелым и не побоялся целеустремленно приблизиться к Марии. Он набрался смелости выразить все свои чувства к ней. Эта черта подтверждает сильную этическую функцию ().

Из письма Марии: «Мы с Пьером все предназначенные нам 11 лет совместной жизни прожили в большой сплоченности. (Замечание — в возрасте 46 лет с Пьером произошел несчастный случай, на него наехал троечный экипаж, и на место происхождение наступила смерть.) Почти во всех сферах жизни нам совпали интересы: теоретическая работа, испытание в лаборатории, подготовка к лекциям и экзаменам. В течение этих лет нам почти никогда не пришлось быть в разлуке, поэтому у меня почти нет переписки. Дни отдыха и все свободное время мы провели вместе на природе, катаясь на велосипеде, отдыхая на окраинах Парижа, на взморье и в горах. Нам обоим были необходимы уединение в тишине, наслаждение природой и прогулки.

На себя я брала хозяйственные обязанности, чем он занимался неохотно. Он всегда выслушивал мои советы и полностью подчинялся мне. Когда у нас появились дети, мы свои привычки не меняли, нуждались тишины и выезжали на природе, только меньше перемещались, больше находились на одном месте».

Данное описание явно подтверждает, что в комфортных отношениях все обязанности распределяется естественно, без нажима, сопротивления и капризов. Каждый выбирает те обязанности, которые ему естественны.

Мария рассказывает, что муж не мог терпеть посещение просто ради вежливости, не любил заводить новых знакомств. Он всегда был тихим, охотнее предался раздумью, нежели банальными разговорами. Семью он ставил на первом месте, отношение с детьми и женой были важнее всего. Он был милым и любящим отцом, был счастлив, проводя время с ними. От общественных забот отгородились мы оба. Обычно в нашем доме не было привычки приглашать много людей, лучше всего мы чувствовали себя в узком кругу близких. Наша семейная связь, как со стороны мужа, так и с моей были ограничены. Если в обществе тема беседы не вызвала интерес, он отдалялся в тихом углу, забывая окружающих и загружаясь в раздумье.

Очередной раз подтверждается интроверсия супруг (I), и также этика (F) и интуиция (N) Пьера.

Из воспоминаний Марии: «Все прожитые годы Пьер меня не переставал удивить меня. Он был таким мужчиной, про которого я мечтала в молодости, какого я его представляла в первый день нашего знакомство. Некоторый раз даже превосходило то, что я ожидала. Я обнаружила в его характере очень редкие и особенные качества — он не нуждался пустой тщеславии. Его задумчивый взгляд и безоблачный взгляд очаровали меня. Ко всему необходимо добавить изысканную его интеллигентность, доброжелательность и мягкий характер. Иногда он мне говорил, что он не чувствует себя как борец, и эта была правда. Поссориться с ним было невозможно, потому что он не умел злиться. Он ввел себя воздержанно, никогда не поднял голос. У Пьера друзей было мало, а врагов вообще не было. Он никого не обидел, навел себя резко. Легко распознал людей, легко разбирался в замыслах каждого, даже читал их мысли, сумел прогнозировать их поступки. Хотя он был скрытым, но всегда мог помочь каждому, кто оказался в трудностях. В таких случаях не жалел тратить свое свободное время. Особенно щедро он дарил свою духовную теплоту брату и мне. Мне было так приятно жить в таком убежище чувств!»

В воспоминаниях Марии точно проявляются ценности 4 квадры.

Мария считала, что у Пьера присущи все самые благородные качества, которые могут быть у человека, что второго такого человека на свете нет. Он был человеком, имеющим душу поэта, обладающим чуткими эмоциями и ярким воображением. Как подтверждение тому, что лучшего человека на свете нет, Мария после трагической смерти Пьера свою предстоящую жизнь прожила в одиночестве, посещая себя детям и научной работе.

Здесь отображен безупречный портрет Достоевского и подтверждение комфортных отношений между ними.

Дочь — Эва Кюри (на снимке) о матери Марии: «У Марии присуща гордость и замкнутость, такой она осталось до конца жизни.

Маму Марию, также отцу Пьеру не затруднили мысли стать знаменитым. Мама такой стала, поскольку она продолжала дело начатое отцом.

У Марии была изумительная память. Будучи шестилетней девушкой, она начала посетить школу, и в 16 (также как Пьер) закончила гимназию. Учителя гордились Марией. Будучи два года моложе своих сверстников, она переспевала их. Она не боялась трудностей. Лучше всего ей подавалось учеба по арифметике и истории, также изучение немецкого и французского языков. Когда однажды школу посетил инспектор, чтобы проверить знания детей, учительница всегда вызывала Марию, поскольку была уверена, что Мария не подведет. Мария волновалась от таких публичных выступлений, хотя уроки всегда знала и подготовила отлично. И этот раз инспектор, убедившись о великолепных знаниях, ушел довольным. Мария безошибочно могла повторить стихотворение, прочитав его только два раза.

Согласно рассказу дочери Мария уже с детства обладала сильным логическим мышлением.

Мария не умела злиться, но однако и радоваться тоже не научилась. Достигая восьмилетний возраст, фигура девочки стали округленным и ее нельзя было назвать стройной.

Согласно рассказу дочери Мария уже с детства обладала сильным логическим мышлением. В начале абзаца предоставлено указание на интроверсию (I) и сильную логику (T), но заметна слабая этика (F). Раннюю склонность фигуры к полноте можно истолковать как принадлежность к иррациональному типу (P).

У Марии присуща колоссальная память на предметы – с детства она запомнила ручеек, в котором топтали вместе с сестрами и из глины изготовляли мыло. Она помнит, как глина испачкала юбку. Ей запомнилось старая, липовая алея, и ячейка старой липы, в которой дети прятали в листьях капусты завернутых огурцов, морковку, ягоды, вишни, целях питание.

Она помнит курьез, когда была засыпана текучим песком.

В семье родителей ютилась гармоничная обстановка. Мария умела жить скромно. Даже позже, когда увидела роскошные квартиры богачей, не завидовала их.

Хотя бытовую обстановку польской семьи нельзя считать роскошной, но она на всю жизнь запоминала, что находилось в помещениях. В квартире учителей Склодовских (квартира родителей) остались в ее памяти многие вещи.

Сильная белая сенсорика() позволяет увидеть, заметить и вспомнить самые малейшие детали материального мира. При этом ощущение запоминается на долгое время, порой даже на всю жизнь.

Марию радовало то, что там всегда выло чисто, блистательно и лучисто, все порядочно расположено. В квартире родителей самой привлекательной комнатой ей казался кабинет отца, учителя химии. Там разместился большой, красный французский секретариат, кресла в стиле реставрации, обтянуты с красным прочным бархатом, к стене висел впечатляющий портрет епископа, с массивной рамкой, но он особенно не соблазнял и не привязал ее внимание. Но ее восторг привязался к малахитовым часам ярко зеленого цвета, которые гордо выпучился на письменном столе, поверхность которого образовывали дощечки шахмат. Притом каждая дощечка была изготовлена из другого жилковатого мрамора.

Также Марию радовали синие Сервские фарфоровые чашки, которые лежали на полочке, аккуратно расположены.

Она запомнила к стене подвесной барометр, которого учитель в определенных днях тщательно чистил.

Самая интересная Марии казалось другая витрина. Она была наполнена с интересными инструментами – стеклянные трубки, весы, образцы минералов, даже электроскоп. У Марии тогда и в голову не вошло мысль, что эти привлекательные предметы химии станет ее будним рабочим предметом и инструментами.

Продолжается описание о мировоззрении Марии, которая вновь подтверждает ее сильную функцию — белую сенсорику (). Привязанность к старинным предметам свидетельствует о принадлежности Марии к 4 квадре. Четвертой квадре свойственно всё старинное и античное, что считается ценностями квадры.

Мария тогда подумала, что когда-то и у нее в квартире будет нечто подобное, хотя в тоже время ее сестра Зоя даже не обратила внимание.

Сестра Зоя вероятно является интуитивным типом (N).

Когда Марии исполнилось 14 лет, она начала понимать о своих способностях. У неё появились стремления к математике и физике. Она очень много читала, притом несколько книг сразу. Отдыхая, решала задачи по алгебре, тригонометрии, потому, что там нельзя допускать ошибки. После такого внимательного тренинга мозг якобы, возвращается на свое место.

Мария еще любила заниматься рукоделием, и у неё это получалось прекрасно. В детстве она замечала красивую одежду, которую носили женщины богачей. Осознавая, что ей не хватит денег на такие аристократические наряды, Мария начала шить сама и продолжала всю жизнь.

Текст содержит ссылку на логику (T), иррациональность (P), сенсорику (S). Они однозначно являются главными доминирующими чертами характера Марии.

В молодости пережила разочарование в любви, перестрадала и унижение, находясь на пути к самоубийству, исключила мысль о любви на будущее.

Разочарование в любви логическому типу, особенно интровертному, является изрядным ударом, вследствие которого он потеряет веру на долгое время.

Всю жизнь Мария заботилась о своих близких. Это она считала святым долгом. Она заботилась и о родителей Пьера.

Выраженная сенсорная функция. По архетипу эта роль «Родителя», которая присуща только типам с белой сенсорики ().

Спустя несколько лет после окончания средней школы, Мария отправляется в Францию, где в Париже вступает в университет. Она была слишком стеснительной, чтобы подружиться с местными французами, зато встречалась только с несколькими соотечественникам. Более трех лет она как будто прожила монашескую жизнь, и все свое время посетила учебе. Она слишком высоко ценила покой, что воздерживало жить вместе с подругами. Сама чинила свою сношенную одежду, тщательно следила за ней, поскольку денег на покупки новых не было. Зато всегда подыскивала мелкие украшения, чтобы освежить одежду.

Когда она переходила с одной квартиры на другую, предыдущую всегда чисто убрала, не оставляя за собой грязь.

Опять однозначно проявляются интроверсия, сенсорика, логика. Если жизнь заставляет или есть необходимость, социотип Габен способен выжить даже в самых тяжелейших ситуациях не падая духом и не жалуясь.

Марии присуща железная воля, напористость, стремление к совершенству. Когда Мария познакомилась с родителями Пьера, они сразу поняли, что девушке присущ мужественный характер, мудрый ум, и сила воли. Они полюбили Марию.

Из текста понятна мужественность (маскулинность), что еще раз указывает на сильную логику (T) и сенсорику (S).