Описание третьей квадры 08.03.2021
Описание третьей квадры от начала развития цивилизации.
Психософический |
Код
|
Социальная |
Задача квадры |
Наполеон |
ВФЛЭ |
Производитель |
Управляющий, |
Руссо |
ЭЛФВ |
Репортер |
Информатор, |
Ленин |
ВЛФЭ |
Координатор |
Администратор в |
Бухарин |
ЭФЛВ
|
Аниматор |
Гармонизирующий, |
Задача третьей квадры — Создание централизованного управление.
Третья квадра должен создавать устройство, в котором интегрируются все жители. Таким образом, Воля (В/W) становится направленна на результат – признание иерархических отношений, а Логика (Л/L) на процесс, так как управляющему необходим диалог с жителями. В третьем квадре идеологическую систему сменила государственная власть.
Лидер третьей квадры – Наполеон – единственный, кто на объемной территории способен поддерживать достаточно строгий режим. Под влиянием третьей квадры возникают структуры образования, которые способствуют повышению уровня образование людей, реализуемому Ленином.
В результате развития уровня образования появляется писательство, журналистика, которую руководит Руссо.
Одновременно развиваются и социальные структуры, за которым отвечает Бухарин.
Для жителей необходимо развлечение: культура, спортивные игры и другие мероприятие, но которые вовремя существование третьей квадры не являются главным приоритетом и остается заброшенным.
Но общество не может прогрессировать, если в ней не развивается культура. Эта является задачей следующей — четвертой квадры.
Третья квадра в сегодняшнем времени.
Сменяемость квадр: в третьем квадре Воля (В/W) ориентирована на результат, а Логика (Л/L) ориентирована на процесс.
Закономерно, что общество во многом стабилизировалось и упорядочило, что считается результатом. Люди радуются о достигнуто, но как обычно, к всему люди быстро привыкают и хотят достичь чего-то нового.
Общие достижения третьей квадры облегчили жизнь людей, поэтому появилась свободное время, чтобы вновь установить новые цели и достичь их. Выдвижение новых целей в третьем квадре не создает проблем, и сразу последует упорная работа.
Основной ценностью третьей квадры является желание достичь цель, поэтому чтобы достичь результат, сразу включается Воля (В/W).
За Волей следует Логика (Л/L), которая ориентирована на процесс. Логика должна искать пути и более эффективные методы, чтобы быстрее достичь цель. Логика упоминает, что задача квадры состоит в том, чтобы выполнять выдвинутый цель второй квадры, которых она переняла.
На результат направленная Эмоция (Э/E) в новых условиях служит как содержательница энтузиазма.
Физика (Ф/P) направлена на процесс, поскольку выдвинутая цель еще не достигнута и материальные блага еще не получены. Силы третьей квадры направлены на бесконечную работу.
Позитивные качества 3 квадры.
Психотипы третьей квадры на самом деле любят жизнь, они полны ярких и позитивных эмоций, радуются о каждом мелочи физического мира, жертвуется семьи, любят детей. Много времени посвящает ради благоустройства жилья. Увлекаются разными должностями, в которых принимается ручная работа. Они признают, что важно заниматься спортом, танцами, развлечениями, но в 3 квадре это не имеет значительного места. Потому, что она целенаправленная квадра, желание квадры — двигаться вперед, не боятся от трудностей, они их легко преодолевают.
Социальному статусу человека и индивидуальным достижениям уделяется совсем иная внимание, как в предыдущих кадрах. В третьем квадре главным образом оценивается упорная работа и способности, что каждый может достичь. Они считает, что каждый себя может обеспечить благосостояние, и жить в комфортных условиях, если только у него работа на первом месте, а не развлечении. Трудолюбивых людей 3 квадра уважает.
Негативные качества 3 квадры.
Заблуждение в себя! Если человек не получил достаточное образование, или если ему приходилось жить в психологически дискомфортабельной среде (в семье), или, вынужденные жизненные условия не позволили достичь нужного состояния в обществе (слишком долго жил в одиночество), такой человек проповедует свою демагогию, чрезмерный гуманизм, который переходит к ненависти.
Или на оборот — у человека возникает стремление преувеличенно сосредоточиться на достижении цели, когда больше не замечаешь ничего другого, даже людей в своем окружение. Человек начинают сомневаться о своих способностях, начинают ненавидеть тех, кто не может выдвигать цели, чтобы что-то достичь. Или становится фанатичным трудоголиком, уязвимым и придирчивым родителем для детей и других.
Социальные задачи квадры.
Позитивные — каждый человек должен учиться и накопить знания всю свою жизнь! Такой способен совершить чудеса. Квадра способствует развитие в области литературы, в сфере образование, науки. Они желает усеять людям веру о будущем, создавать материальные блага, и мобилизовать людей на дальнейшую деятельность — это способствует процветанию общества. И это — благодаря уму человека! (Не зря когда-то лозунг В.И. Ленина звучал: Учиться, учиться и еще раз учиться!)ю
Негативные – бороться с догматизмом и остальными негациями, созданными в время второй квадры. Теории третьей квадры имеет другое содержание. В них отражаются реальные, прошедшие проверки жизни, применяемые в повседневной жизни, полезные и истинные. Представители 3 квадры борются с неразборчивыми, нерешительными людьми и с теми, которые не имеет цели жизни, которые не могут преодолеть свои недостатки и слабости.
Если люди преувеличенно увлечены с материальной благой и с бесконечным наслаждением, такие качество угрожает обществу, которое может дегадироваться. Чтобы способствовать прогрессу, в обществе пришло время сделать следующий шаг, который является задачей следующей четвертой квадры.
Ведь пришло время развивать культуру!